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De nos jours, les écoles ont à relever de grands défis, et les différentes étapes de la vie scolaire demandent beaucoup, académiquement parlant, et sollicitent un stress énorme chez les étudiants aussi bien que chez les enseignants et les intervenants. Ils sont également confrontés aux exigences d’une structure familiale et sociale en transformation rapide et constante. De plus en plus d’enfants/adolescents souffrent du syndrôme de déficit d’attention, TDA/H, et les enseignants n’ont pas toujours la disponibilité de leur venir en aide d’où l’émergence d’un grand sentiment d’impuissance.

Toutes ces exigences nécessitent non seulement le développement de nouvelles habiletés chez les étudiants et les enseignants/intervenants, mais surtout une plus grande responsabilité personnelle pour apprendre à se gérer soi-même.

En ce sens, 3 types de programmes peuvent aider les enfants de 7-13 ans, ainsi que vos enseignants/intervenants, à relever leurs défis.

• Programme de formation pour les Enfants
• Devenir Animateur de la formation pour les Enfants, pour les enseignants/intervenants.
• Transformez votre réalité en toute conscience, pour les enseignants/intervenants.